柘城县残联“四个加强” 促进未成年残疾人思想道德建设

      为做好新形势下的未成年残疾人思想道德建设工作，柘城县残联积极探索，紧紧围绕以服务和保障未成年残疾人健康成长为目标，通过“四个加强”，促进未成年残疾人健康全面发展，打造出了具有特色的未成年残疾人思想道德建设工作品牌。

    一是加强营造社会氛围。习近平总书记指出，“残疾人是一个特殊困难的群体，需要格外关心、格外关注。”在“全国助残日”“爱耳日”“爱眼日”“世界孤独症日”等有关残疾人节日期间，县残联积极组织开展各类关心关爱未成年残疾人志愿服务活动。今年以来，共组织开展关心关爱残疾儿童活动8次，参加志愿者达100余人次，服务残疾儿童500余人次。

    二是加强康复服务力度。习近平总书记指出，“努力实现残疾人“人人享有康复服务”的目标”。柘城县残联坚持以精准康复为出发点，致力减轻未成年残疾人功能障碍，促进残疾儿童全面发展。持续对具有全县户籍符合条件的0-6岁残疾儿童实施康复救助，今年以来已救助160名残疾儿童进入定点康复机构接受康复训练。

    三是加强部门沟通协作。习近平总书记指出：“扶贫先扶智，绝不能让贫困家庭的孩子输在起跑线上，坚决阻止贫困代际传递。对残疾人等特殊群体要采取特殊帮扶政策。”依托教体局、特殊教育学校和各乡镇，做好日常未成年残疾人思想道德建设工作的宣传、未成年残疾人随班就读、送教上门活动；依托康复机构做好未成年残疾人家长培训，有效地开展居家未成年残疾人思想道德建设工作，力争让全社会对此项工作认识到位，顺利有序开展，营造良好的氛围。今年以来，已开展宣传活动4次，发放宣传手册5000余份。

    四加强思想建设引导。习近平总书记指出，“中国梦是民族梦、国家梦，是每一个中国人的梦，也是每一个残疾朋友的梦。”协调特殊教育学校、康复机构，把核心价值观作为未成年残疾人的重要学习内容，融入到经常性的教育之中。利用重大纪念日和未成年残疾人入学等仪式，组织开展系列主题教育活动，引导未成年残疾人坚定理想信念。5月17日，结合党史学习教育，柘城县残联到县特殊教育学校开展“感党恩、唱国歌、厚植爱国情怀”活动，通过升国旗“唱”国歌，“聆听”红色故事，引导广大未成年残疾人厚植爱国情怀，使他们同健全孩子一样享受阳光雨露，快乐成长，共圆幸福美好中国梦。